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第一百八十一章 分工协作(1/2)

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随后,逍遥他们进行了分工协作,由于暂时没有其他的帮手,所以基本上除了松崎长老他们,也就只有逍遥,艾斯德斯,赛琉,米蕾火垂夏世他们六人可以进行外围区学校的建立了。至于天童民间警备公司的其他人,也就是莲太郎他们,因为毕竟他们有学业,还有公司的事务在身,所以也只是在闲暇之余,周末的时间偶尔前来教导一下孩子们。

平时的话,则是由艾斯德斯来负责防守和教导孩子们,而逍遥和其他四人则是前去各个外围区张贴海报,以及寻找外围区的孩子们,让她们前来第三十九区的这里,一起生活和上学。虽然,对于逍遥他们这几个有些陌生的面孔,其他地区的孩子们一开始都是十分抗拒的,打算避而远之,不过在提到了松崎长老之后,这些孩子们似乎就变得没那么抗拒了。

不得不说,松崎长老这些年来在这里持续的抚养受诅之子,并且开设露天教室进行教学,在这里真是留下了不错的人缘。而现在,虽然心里稍微感觉有些过意不去,不过逍遥依旧是打算好好地借用一下松崎长老长久以来积攒的声望。另外,在劝说一些孩子们,加入露天教室当中,与松崎长老他们一起生活学习时,除了借助松崎长老的名声外,米蕾火垂和夏世她们三人也有着极其不错的发挥。

她们三个人,尤其是米蕾,在与逍遥遇到之前,一直都是生活在这外围区当中的,甚至都没有前去过组织,所以对于如何与外围区的孩子们交流,并且快速地获得她们的好感,米蕾还是很得心应手的。她们三人先是通过自己的控制,让双眼再度散发出红色的光芒。

顺带一提的是,在动漫之神奖励给她们三人,能够双眼不再发红而使出起始者能力的效果时,她们很快便发现,似乎只要稍加控制,双眼可以随意所欲地变红,或者是与常人一样。而孩子们也在看到这红色的,象征着原肠动物病毒的携带者的眼睛,对她们的提防也稍微弱了一点。

随后,米蕾她们再尽可能地说一下,逍遥他们打算集结整个外围区的受诅之子们,一起受到教育,好好地生活在一起的想法。而在米蕾她们三人,以及赛琉也偶尔尝试着劝说的阵势之下,基本上他们所找到的孩子们,全都轻轻点头同意了这件事。而他们在外围区的各处张贴的海报,也同样招揽了一部分的孩子们,好奇地前来看一下。

不过,既然来了,逍遥他们自然是不会轻易让这些孩子们离开。经过他们的劝说,基本上这些孩子们都选择留了下来。毕竟再怎么说,现在的他们比起之前,至少不会让孩子们感觉抚养他们,会是一个不小的负担,毕竟逍遥可是用自己获得的奖金,将附近的一栋又一栋地废弃房屋进行改建,然后让孩子们入住其中,而课桌板凳也是不断地随人数而补充着。

就这样,露天教室慢慢地扩张开来,在人数变多到了一定程度,仅仅只是艾斯德斯与松崎长老已经有些教不过来的时候。他们开始让其中一些学习优异的孩子们,来负责教导一部分孩子们,而松崎长老和艾斯德斯则是尽自己所能地多教导一些孩子。

虽然因为人数过多,所以松崎长老以及逍遥他们稍微有些顾不过来了,但也因此在让一些比较懂事的孩子负责照看其他孩子的过程中,这些原本就优秀的孩子们,也成长地更加优秀了,渐渐地她们在遇到难题时,选择自行解决的次数也越来越多了。

而在有了一部分孩子负责教导其他人后,松崎长老和艾斯德斯两人的教学任务也稍微变得可以接受了。不过,虽然教学之类的一时之间因为人数越来越多,而有些顾不过来了,但是做游戏之类的事情,却是根本就没有这个顾忌了。在下课之后,孩子们依旧是十分喜欢围在松崎长老身边,与他进行聊天,听他讲述各种有趣的事情。

让逍遥有些意外的是,在他们六人当中,赛琉给小孩子讲故事的水平,似乎
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