，有我这样的心系企业、一心为公的员工，邮政还是有希望的，你说对吗？”
“到底是大学生，喝的墨水多，分析问题就是透彻。经你这么一说，豁然开朗啊。别看我工作快二十年了，这看问题和分析问题的能力还真比不上你呢。跟你聊天就是开心。”张良民由衷地夸赞道。
“你快别这样说，我这些都只是纸上谈兵，论实践，跟你们比还差得远呢。”王丹平谦虚道。
车里的气氛开始变好。张良民便给王丹平讲过去车队里的一些轶事，王丹平听得津津有味，在王丹平的思想里，多听听别人的故事也是一种学习，因为这些故事都是实实在在发生过的，虽然回头想起来当时的情景很荒诞甚至好笑，但是在当时，却又合情合理。通过这些故事，他领悟到日常自己在处理人际关系和处理事务时候，应该注意一些什么。
谁说上学没用，在王丹平身上就真实体现了上学的重要性。上学培养了他独立思考的能力，培养了他学习的习惯，也培养了他分析、汇总、整合问题的能力。他能把看到的，听到的融汇贯通，变成自己的处世之道。他无时无刻不在汲取营养，强大自己。这就好比滚雪球，刚开始是一小点最终变成庞然大物。
这便是知识的力量。
……
不知不觉中，凉水镇到了。秋收后，农民趁赶集，把一年播种的成果都拿到街面上来卖，换些货币，再购置些衣物、食盐、洗衣服等生活必需品。
凉水镇的街道便变成了农贸市场。平日里稀稀拉拉的街面瞬间忙碌了起来，各种叫卖声、讨价还价声、牲畜的嘶叫声、车辆的喇叭声此起彼伏、交织错落，让人只觉着吵闹，却听不清也分不清具体都说了些什么。
宽大的邮车缓慢前行，走一步停三步。张良民也不敢按喇叭，他曾为此吃过亏。邮车喇叭的声音巨大无比，那一次也是进集镇街道，为了赶时限，他摁了一声喇叭，把路边一位患脑梗偏瘫，正在恢复期的老头一下给吓晕过去了，搀扶老头的老太太一边把老头扶到路边躺着，一边扒到张良民的前挡风玻璃上，哭爹喊娘地让他赔偿。好在老头没事，挣扎着自己要站起来，老太太才放开张良民的车，回去照顾这老头去了。
这次经历，对张良民来说虽有惊无险，但是事情过后很久了，他的内心还充满了内疚和后怕。一来自己的一声喇叭确实给老头造成了很大的精神上的伤害，二来万一把人吓背过去，自己难道就不用负责任吗？
路途确实太堵，王丹平只好下车协助指挥，邮车晃晃悠悠终于开到了凉水镇邮政所。
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