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第751章 民心1(2/2)

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后最少也能升为庶民,所以对女奴来说也是很受欢迎的出路),还有武器、土地、牲畜、农具、家具、种子、第一年的口粮和房子。

平民阶层的人生活都越来越好,在帝国宣传机构的引导下,他们也都知道这样的好生活是帝国、内阁、皇帝和太子指引下才获得的。

所以,不管旧文人们怎么说,平民阶层愿意支持帝国的概率是很高的。

而老百姓之外的人,对帝国的评价就有些好坏参半了。

首先,即使对帝国持最严厉批评态度的人,也得承认帝国如今的国势远超大周,可谓蒸蒸日上。

由此带来的好处是全方位的——原来属于国外的大量土地被纳入囊中,养活了原本衣食无着的百姓,使得社会变得越来越安定。

还有那些海外的奇珍异宝:犀角、象牙、珍珠、玳瑁、珊瑚等等等等,以往只有真正大富大贵的人家才能享受到的高档奢侈品,现在已经开始走进很平常的富裕人家。

而以往同属奢侈品,只是没有那么高不可攀的香料、貂皮之类,下沉的更加厉害,已经是公民家庭普遍可以拥有、使用的物品了。

这些好处,让那些士绅豪族也暗暗觉得满意。

但是别的方面就不太好了,比如说帝国对那些泥腿子的优待实在太多了。

首先,以往被认为是正常手段,富户豪族以债务手段兼并自耕农土地的做法,现在是完全行不通了。

帝国银行愿意接手平民的债务,但他们绝对不会承认超过银行基准的利息和任何利滚利的行为,这让富户豪族对外放贷变得无利可图。

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平民老百姓本应无法接触知识,这种昂贵的奢侈品本来应当只属于士人,但徐世杨不断普及教育,打破了这种垄断,当普通百姓家的孩子考试成绩甚至超过士人家庭的子嗣之时,士人们唯一值得自豪的东西,就那样分给了普通百姓。

这可就让他们难以容忍了。

如果说,这种经济上的问题,可以通过投资新产业工厂来弥补的话,帝国下沉教育,以强硬手段要求所有汉人适龄孩子上学,打破士族对知识的垄断,这梁子可就结大了。

徐世杨曾经以为,他取缔科举,就会引起士绅的群起反对。

其实不是这样,对士绅来说,无论是科举八股还是考试数理化,其实没有本质区别,问题在于,对于知识的垄断。
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