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第七十章 授课(2/3)

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少爷,你知道它是什么吗?”

苏油笑道:“天下之大,无奇不有,能发光的东西,如枯骨,如萤火,还有一些菌菇,都有这现象,其实我觉得不怎么稀奇。”

“这东西只具有欣赏价值,就是矿料珍稀而已。打磨成一颗珠子,毫无技术难度,并不能体现一个国家的真正实力和技术储备,也不能给百姓带来任何好处。”

“在我心里,尚不如三哥每天打的鱼,七哥每天烧的陶,甚至连小妹每日里做的小泡菜,都比它强。”

孩子们又笑了。

苏油说道:“因此我说,我们现在学习的理工,将来可以助大宋造出更多有用的东西,修筑路桥,加固城池,轻便舟车,增广物产。这才是大家应该掌握的隋候之珠,和氏之璧。”

一群娃子热烈鼓掌,就连苏轼都连连点头。

接下来便是理工课了,今天还是基础,加减法的巩固,外加乘法入门。

接着将九九乘法表写在了黑板的另外一边。

讲完课,苏油说道:“今天子瞻哥哥不但给我们讲解了文字,还讲了两个和文字有关的小故事,比我讲得好多了,以后每日里便请子瞻哥哥来给我们讲授文学课好不好?”

苏轼吓了一跳,孩子们却再次热烈鼓掌起来,胖哥哥的文字课程,和小少爷的理工课程一样有趣!

苏轼不由得苦笑道:“明润,你这是拉我进坑啊……”

苏油供手笑道:“教学相长嘛,我讲文科,实在是差你太远。你要是嫌累,那就把子由也拉上,你们俩一人一天。”

苏轼说道:“就怕他把孩子们吓着,一天到晚虎着一张脸……算了,你要是能管我的晚饭,保证不比豆花饭鮓笼笼差,那我就过来。”

苏油哈哈大笑:“子瞻你可真是个吃货!”

苏轼笑道:“真吃货,那得数明润你,堪称能化腐朽为神奇。对了,你刚刚用于计算的那些符号是怎么回事儿?我看他们计算起来好快啊……”

苏油说道:“那是书写方便,一笔写完,节约了时间,我从梵文里借鉴过来的。”

苏轼摇头:“你那梵文的一,就不对。”

苏油对苏轼的博闻广记已经免疫了,说道:“用梵文,那是为了书写方便,梵文的一和二太接近了,我就改了改,要是文字不能改,我们现在还在画大篆石鼓呢。”

苏轼说道:“好像也对哈……小妹你要去哪里?快过来,带我去看你们淘的沙金,子瞻哥哥替你们验验看是不是真的!”

苏轼爱好非常广泛,守着李栓柱看淘铁沙看了一下午,亲眼看到他淘出了一粒绿豆大小的沙金,这才心满意足。

直到云板敲响,大家一起回到饭桌上。

现在的土地庙,就豆花多,鱼多,今天苏油便做的豆腐烧鱼。

即便酱油还没有出来,苏轼已经吃得赞不绝口了。

看着欣欣向荣的土地庙:“明润,这是一方小桃源啊。”

苏油想着他今后的命运,不由得说道:“子瞻,既然你这么喜欢美食,要不也跟我学学做菜吧。”

苏轼断然拒绝:“不,我沉迷一项东西,要花很久的时间,不弄出个名堂不肯罢休,现在不行,过完年要去青神读书,之后要参加解试,时间不够了。”

宋代的考试很蛋疼,解省殿三级考试必须一次性通过,才算是成功,不然就得三年后从第一步重新开始。

苏油撞了苏轼一下:“怕是书中自有颜如玉吧?”

苏轼一下子满脸通红:“小幺叔你真是人小鬼大……”

哎呀这就是默认了,苏油突然又想到一个问题:“等等,那我拉你来授课,明允堂哥会不会骂人?”

苏轼说道:“父亲从来不管我们
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